HIDA = HIstoire Des Arts !
I. Introduction
L’ épreuve d’histoire des arts est une épreuve obligatoire pour l’obtention du Brevet des collèges 2015. En effet, vous êtes désormais sensibilisés à l’histoire des arts depuis quelques classes mais vous n’êtes pas nécessairement prêts pour affronter l’oral face à un jury. Au cours de l’année scolaire, vos professeurs s’attacheront à vous proposer des entraînements afin de vous préparer à cet exercice et de ne pas vous trouver démunis face au jury. L’enseignement de l’histoire des arts a vu le jour en 2008 dans les écoles primaires afin de sensibiliser chaque enfant à la culture.
L’histoire des arts fait donc partie des épreuves passées au moment de l’examen en plus de l’histoire-géographie, du français et des mathématiques. Si contrairement à ces épreuves, l’histoire des arts est une épreuve orale, le coefficient pour lequel elle est prise en compte est de deux comme les autres. L’oral est souvent stressant, affronter en direct le regard et le jugement d’un jury peut être très déstabilisant.
Néanmoins, si vous avez bien préparé votre sujet et que vous le maîtrisez, il n’y a pas de raison pour que vous échouiez. Pas de panique, gardez à l’esprit que les examinateurs ne sont pas là pour vous mettre des bâtons des roues !
L’oral c’est effrayant mais cette épreuve est une épreuve plutôt courte et rapide puisque sa durée ne doit pas excéder 15 minutes. Elle se déroule au sein du collège et est évaluée par deux professeurs dont l’un doit obligatoirement être associé à l’enseignement artistique ou à l’histoire. Chaque établissement décide de la date de cette épreuve et peut attribuer un déroulement un peu différent. De plus, dans certains collèges une liste d’œuvres sera fournie à l’élève tandis que dans d’autres il faudra que les élèves se montrent un peu plus créatifs. Si vous êtes toujours inquiets, n’ayez pas peur de demander à vos professeurs ce qu’ils en pensent pour en savoir toujours plus sur le déroulement de cette épreuve !
II. LA PRÉPARATION à l'épreuve tout au long de l'année :
Les élèves devront répondre à toutes les problématiques en utilisant les œuvres données par les professeurs (et éventuellement des œuvres proposées par les élèves eux mêmes ) et réaliser une œuvre artistique personnelle sur le thème général de la nourriture dans l'art (voir plus bas). Le jour de l'oral, une problématique sera choisie au hasard et l'élève devra tenter d'y répondre ainsi qu'à d'éventuelles questions sur son œuvre personnelle.
III. PRÉSENTATION ORALE
-Elle se déroulera au mois de mai selon un calendrier donné ultérieurement. A l'aide d'un support papier (le dossier) ou numérique (clé USB, un diaporama, un support audio...) l'élève présente pendant 5 minutes la problématique choisie. Il doit également avoir sa production personnelle.
Le jury pose des questions pendant 5 minutes.
-Conseils pour réussir l'oral :
•La tenue est adaptée (éviter les mains dans les poches, le chewing-gum)
•La voix est posée, audible, il faut articuler, sans parler trop vite.
•Faire des phrases courtes, et indépendantes avec un vocabulaire précis que vous maîtrisez.
•Ne pas lire les notes, au contraire, capter l’attention du jury en regardant les personnes à qui vous vous adressez.
•Respecter le temps de présentation imparti.
•S'entraîner en faisant au moins un « oral blanc »
LA PRODUCTION ARTISTIQUE PERSONNELLE
Voici quelques astuces pour vous faciliter le travail concernant la production artistique demandée :
Officiellement, vous devez réaliser une production artistique personnelle ( 9 points) sur le thème de la nourriture et l'art, sur n’importe quel support et sous n’importe quelle forme, en d’autres termes, elle peut être dessinée mais aussi peinte, filmique, sculptée, écrite, dansée, jouée, chantée, collée, imitée etc.
(N’étant pas un expert en texte, en musique ou en danse, les conseils suivants se limiteront aux arts plastiques.)
Quel support ?
Vous avez été habitué (en Arts Plastiques et dans les autres matières) à presque systématiquement commencer votre travail au crayon à papier, c’est tellement rassurant ! Mais pourquoi choisir immédiatement le dessin ? C’est une technique difficile qui ne pardonnera pas les erreurs et, sauf quelques rares exceptions, vous risquez de proposer un petit travail maladroit qui ne vous satisfera pas…car, ce n’est pas facile de dessiner !
Pour la peinture, c’est un peu pareil, si vous ne maîtrisez pas un peu la technique, le travail risque d'apparaître inachevé ou « sale ».
Le collage peut être un bon compromis si votre projet est sérieux et suffisamment riche au niveau des pistes orales.
Avec ce sujet, vous avez la possibilité de choisir des supports variés moins classiques et beaucoup plus faciles d’utilisation…
La photographie, par exemple !
Certains l’ont déjà compris, un des avantages de la photo qu’elle soit réussie ou ratée, c’est qu’elle propose un produit fini : l’image…qu’elle soit prise avec un reflex numérique ou un téléphone portable, l’essentiel sera le discours qui l’accompagne.
Attention aussi à la qualité de vos images, l'impression devra être de bonne qualité.
De plus, rien ne vous empêche de vous lancer dans la performance, durant laquelle il s’agit de se mettre en scène sans forcément se déguiser, de faire une action artistique, théâtrale…sur le thème choisi [...]
Cela peut aussi être une installation (in situ ou non), c'est-à-dire, l’occupation éphémère d’un espace donné par des objets exprimant quelque chose [...]
LA TECHNIQUE MIXTE : Le choix parfait !
Imaginez un grand travail dans lequel vous mélangeriez des images de jardins, des feuilles de choux, du sable et de la terre, …de la couleur du ciel, et du noir et blanc des couverts, vous colleriez des objets en relation avec la nourriture, des bâtons de sucette, des objets trouvés dans un jardin, ou une cuisine, ou un …Imaginez un carnet de voyage qui retracerait votre traversée culinaire …un parcours artistique gastronomique racontant votre vision personnelle de l'art !
Soyez imaginatif et créatif !
Et surtout n'oubliez de donner un sens à votre travail, que raconte t il ?...
Officiellement, vous devez réaliser une production artistique personnelle ( 9 points) sur le thème de la nourriture et l'art, sur n’importe quel support et sous n’importe quelle forme, en d’autres termes, elle peut être dessinée mais aussi peinte, filmique, sculptée, écrite, dansée, jouée, chantée, collée, imitée etc.
(N’étant pas un expert en texte, en musique ou en danse, les conseils suivants se limiteront aux arts plastiques.)
Quel support ?
Vous avez été habitué (en Arts Plastiques et dans les autres matières) à presque systématiquement commencer votre travail au crayon à papier, c’est tellement rassurant ! Mais pourquoi choisir immédiatement le dessin ? C’est une technique difficile qui ne pardonnera pas les erreurs et, sauf quelques rares exceptions, vous risquez de proposer un petit travail maladroit qui ne vous satisfera pas…car, ce n’est pas facile de dessiner !
Pour la peinture, c’est un peu pareil, si vous ne maîtrisez pas un peu la technique, le travail risque d'apparaître inachevé ou « sale ».
Le collage peut être un bon compromis si votre projet est sérieux et suffisamment riche au niveau des pistes orales.
Avec ce sujet, vous avez la possibilité de choisir des supports variés moins classiques et beaucoup plus faciles d’utilisation…
La photographie, par exemple !
Certains l’ont déjà compris, un des avantages de la photo qu’elle soit réussie ou ratée, c’est qu’elle propose un produit fini : l’image…qu’elle soit prise avec un reflex numérique ou un téléphone portable, l’essentiel sera le discours qui l’accompagne.
Attention aussi à la qualité de vos images, l'impression devra être de bonne qualité.
De plus, rien ne vous empêche de vous lancer dans la performance, durant laquelle il s’agit de se mettre en scène sans forcément se déguiser, de faire une action artistique, théâtrale…sur le thème choisi [...]
Cela peut aussi être une installation (in situ ou non), c'est-à-dire, l’occupation éphémère d’un espace donné par des objets exprimant quelque chose [...]
LA TECHNIQUE MIXTE : Le choix parfait !
Imaginez un grand travail dans lequel vous mélangeriez des images de jardins, des feuilles de choux, du sable et de la terre, …de la couleur du ciel, et du noir et blanc des couverts, vous colleriez des objets en relation avec la nourriture, des bâtons de sucette, des objets trouvés dans un jardin, ou une cuisine, ou un …Imaginez un carnet de voyage qui retracerait votre traversée culinaire …un parcours artistique gastronomique racontant votre vision personnelle de l'art !
Soyez imaginatif et créatif !
Et surtout n'oubliez de donner un sens à votre travail, que raconte t il ?...
VOYEZ GRAND !
Sortez de votre format habituel, le A4, en proposant plusieurs A4 (ou plusieurs demi A4 !) sur un triptyque (sur 3 panneaux) ou un travail en série par exemple : une suite de plusieurs photos du même format exposées côte à côte qui raconteraient une histoire de la ville.
…MAIS POUR DIRE QUOI ? Quel message ?
La production devra faire sens : Que voulez vous exprimer de personnel en présentant ce travail ? De quoi parlez-vous ?
En effet, Il ne s’agit pas ici de faire un exposé, un dossier ou un rapport de stage, il faut « fabriquer » une œuvre personnelle qui aura un message à faire passer. Votre production devra obligatoirement être artistique, c'est-à-dire dépasser le simple stade du constat ou de l’illustration pour avoir une dimension de témoignage, d’avis personnel presque intime, de regard critique sur un thème qui peut vous tenir à cœur concernant la ville.
Commencez par chercher des idées dans les livres, sur le net sur vos préférences.
Connaissez-vous des artistes qui se sont déjà exprimés sur ce thème ? Quels étaient leurs discours ? Seriez-vous capable d’en citer un ou deux que vous aimez particulièrement et qui vous ont influencé lors de la mise en œuvre de votre travail ?
LA PRÉSENTATION : Travail accroché ? Scotché ? Suspendu ? Projeté ? Posé sur un socle ?
Montrez que vous avez pensé à tout : n’oubliez pas la présentation et l’accrochage, si votre création tient au mur ou au tableau, c’est bien, si on ne voit pas les scotchs, c’est mieux ! Laissez les membres du jury s’approcher pour admirer et n’hésitez pas à parler des difficultés que vous avez rencontrées lors de sa réalisation.
VOYEZ GRAND !
Sortez de votre format habituel, le A4, en proposant plusieurs A4 (ou plusieurs demi A4 !) sur un triptyque (sur 3 panneaux) ou un travail en série par exemple : une suite de plusieurs photos du même format exposées côte à côte qui raconteraient une histoire de la ville.
…MAIS POUR DIRE QUOI ? Quel message ?
La production devra faire sens : Que voulez vous exprimer de personnel en présentant ce travail ? De quoi parlez-vous ?
En effet, Il ne s’agit pas ici de faire un exposé, un dossier ou un rapport de stage, il faut « fabriquer » une œuvre personnelle qui aura un message à faire passer. Votre production devra obligatoirement être artistique, c'est-à-dire dépasser le simple stade du constat ou de l’illustration pour avoir une dimension de témoignage, d’avis personnel presque intime, de regard critique sur un thème qui peut vous tenir à cœur concernant la ville.
Commencez par chercher des idées dans les livres, sur le net sur vos préférences.
Connaissez-vous des artistes qui se sont déjà exprimés sur ce thème ? Quels étaient leurs discours ? Seriez-vous capable d’en citer un ou deux que vous aimez particulièrement et qui vous ont influencé lors de la mise en œuvre de votre travail ?
LA PRÉSENTATION : Travail accroché ? Scotché ? Suspendu ? Projeté ? Posé sur un socle ?
Montrez que vous avez pensé à tout : n’oubliez pas la présentation et l’accrochage, si votre création tient au mur ou au tableau, c’est bien, si on ne voit pas les scotchs, c’est mieux ! Laissez les membres du jury s’approcher pour admirer et n’hésitez pas à parler des difficultés que vous avez rencontrées lors de sa réalisation.
Le travail pourra être engagé, poétique, imaginaire, réaliste…